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課程概述
《環境監測》為高等學校環境科學專業必修的專業核心課程之一，是開展後續專業課程的基礎，具有理論性與實踐性交融特性。課程應用環境科學的基本理論,進行不同環境介質（水體、空氣、土壤、生物等）的監測站點的選擇和設計，應用化學、物理、生物等技術，對環境污染物進行分析、檢測，應用數學、統計學等方法對監測數據進行統計、分析,從而可實現準確、及時、全面反映環境質量現狀及其發展趨勢，進而為環境管理、污染源控制、污染治理、環境規劃等提供科學依據。
本課程注重實踐性和科學性，以能力和素養培養為目標構建課程體系，優化教學內容；通過系統梳理環境監測所涉及的繁雜內容，凝練出核心知識點，每個核心知識點以5分鐘左右的微視頻進行深入淺出呈現，引導學生掌握基本概念，同時思考如何應對新的環境問題。微課的設計可以讓學生充分利用碎片化時間，學習和鞏固核心知識點，是線下教學的有益補充，也有利於學生自主學習。課程設計中既考慮基礎知識講授，也注重環境監測發展新趨勢融入；既致力學生基礎知識的積累，也注重實踐能力的培養；既注重實際監測案例討論，也注重科研素養培養。
《環境監測》課程是一個理論和實踐高度結合的課程，從二十多年的教學經歷和學生反饋來看，這門課程並不適合完全線上教學，因此團隊提出「課堂互動學習+網絡輔助學習」的線上+線下交互學習模式，課程只錄製核心知識點，方便學生掌握重要內容，同時通過討論模塊，拓展提升，鍛煉創新性的工作思維方式。針對環境科學的快速發展對監測能力的新需求，課程在根據新標準不斷更新教學內容的同時，還突出了海洋特色，穿插了海洋監測內容，有助於拓展學生視野，貯備海洋環境相關知識，服務社會和國家海洋戰略。
教學單元
1 一、環境監測概論
1-1什麼樣的污染物會被優先監測？
1-2環境監測中用到哪些標準體系？
2 二、水和廢水監測
2-1 水體污染如何確定監測項目？
2-2 如何進行地表水監測？
2-3 如何進行水污染源監測？
2-4 如何採集水樣？
2-5 水樣採集後怎麼辦？
2-6 哪些水樣需要消解？
2-7 哪些水樣需要富集與濃縮？
2-8 如何監測水溫、固體物、電導率？
2-9 如何測定金屬汞？
2-10 如何測定金屬鎘？
2-11 無機化合物測定-pH、鹼度
2-12 如何測定溶解氧？
2-13 如何測定氟離子？
2-14 如何測定富營養化元素（N、P）？
2-15 有機污染物污染如何表徵？
2-16 特定有機污染物如何測定？
2-17 海洋監測與內陸水體監測方法一樣嗎？
3 三、空氣和廢氣監測
3-1如何監測空氣質量？
3-2 空氣監測點是如何選出來的？
3-3 如何採集空氣樣品？-直接採樣法
3-4 如何採集空氣樣品？-富集（濃縮）採樣法
3-5 PM2.5是如何採集到的？
3-6 空氣樣品被有效採集了嗎？
3-7 如何監測二氧化硫？
3-8 氮氧化物、CO、臭氧如何監測？
3-9 空氣中代表性有機物如何監測？
3-10 PM2.5里有什麼？
3-11 降水如何監測？
3-12 排放的煙氣如何監測？
3-13 汽車尾氣是如何監測的？
3-14 如何監測室內空氣質量呢？
4 四、土壤質量監測
4-1 為什麼要進行土壤環境監測？
4-2 如何科學採集土壤樣品？
4-3 怎樣加工成合格的土壤樣品?
4-4 測定土壤重金屬樣品的處理方法
5 五、環境污染生物監測
5-1 為什麼要用生物進行監測？
5-2 生物指數的秘密
5-3 水生生物如何用於環境監測？
5-4 植物為什麼可以指示空氣污染？
5-5 污染物是如何被生物吸收並分佈在體內的？
5-6 你知道分子生物學也可以用在環境監測中嗎？
6 六、噪聲和放射性監測
6-1 什麼是噪聲和分貝？
6-2 如何監測城市噪聲？
6-3 為什麼要監測放射性？
6-4 如何監測環境中的放射性？
7 七、環境污染自動監測
7-1 空氣自動監測如何運行的？
7-2 水體自動監測全面實現了嗎？
8 八、環境監測質量保證
8-1 為什麼要進行環境監測質量保證？
8-2 碰到可疑值怎麼辦？
8-3 如何進行實驗室內質量控制？
8-4 環境標準物質重要嗎？
課程列表
名稱 時間長度
第01講1-1什麼樣的污染物會被優先監測？ 00:03:54
第02講1-2環境監測中用到哪些標準體系？ 00:05:35
第03講2-1 水體污染如何確定監測項目？ 00:06:07
第04講2-2 如何進行地表水監測？ 00:06:52
第05講2-3 如何進行水污染源監測？ 00:05:22
第06講2-4 如何採集水樣？ 00:06:24
第07講2-5 水樣採集後怎麼辦？ 00:05:55
第08講2-6 哪些水樣需要消解？ 00:06:00
第09講2-7 哪些水樣需要富集與濃縮？ 00:05:46
第10講2-8 如何監測水溫、固體物、電導率？ 00:05:54
第11講2-9 如何測定金屬汞？ 00:05:43
第12講2-10 如何測定金屬鎘？ 00:05:50
第13講2-11 無機化合物測定-pH、鹼度 00:06:02
第14講2-12 如何測定溶解氧？ 00:05:17
第15講2-13 如何測定氟離子？ 00:04:49
第16講2-14 如何測定富營養化元素（N、P）？ 00:11:10
第17講2-15 有機污染物污染如何表徵？ 00:11:21
第18講2-16 特定有機污染物如何測定？ 00:06:28
第19講2-17 海洋監測與內陸水體監測方法一樣嗎？ 00:06:25
第20講3-1如何監測空氣質量？ 00:07:06
第21講3-2 空氣監測點是如何選出來的？ 00:07:35
第22講3-3 如何採集空氣樣品？-直接採樣法 00:05:06
第23講3-4-1 如何採集空氣樣品？-富集（濃縮）採樣法（I） 00:08:04
第24講3-4-2 如何採集空氣樣品？-富集（濃縮）採樣法（II） 00:04:43
第25講3-5 PM2.5是如何採集到的？
第26講3-6 空氣樣品被有效採集了嗎？ 00:06:39
第27講3-7 如何監測二氧化硫？ 00:07:17
第28講3-8-1 如何監測氮氧化物？ 00:10:40
第29講3-8-2 一氧化碳和臭氧如何監測？ 00:10:20
第30講3-9 空氣中代表性有機物如何監測？ 00:05:40
第31講3-10 PM2.5里有什麼？
第32講3-11 降水如何監測？ 00:04:31
第33講3-12 排放的煙氣如何監測？ 00:06:09
第34講3-13 汽車尾氣是如何監測的？ 00:04:27
第35講3-14 如何監測室內空氣質量呢？ 00:04:16
第36講4-1 為什麼要進行土壤環境監測？ 00:09:15
第37講4-2 如何科學採集土壤樣品？ 00:13:54
第38講4-3 怎樣加工成合格的土壤樣品 00:07:25
第39講4-4 測定土壤重金屬樣品的處理方法 00:08:41
第40講5-1 為什麼要用生物進行監測？ 00:04:55
第41講5-2 生物指數的秘密 00:05:07
第42講5-3 水生生物如何用於環境監測？ 00:05:05
第43講5-4 植物為什麼可以指示空氣污染？ 00:05:46
第44講5-5 污染物是如何被生物吸收並分佈在體內的？ 00:06:57
第45講5-6 你知道分子生物學也可以用在環境監測中嗎？ 00:09:02
第46講6-1 什麼是噪聲和分貝？ 00:06:28
第47講6-2 如何監測城市噪聲？ 00:04:56
第48講6-3 為什麼要監測放射性？ 00:06:17
第49講6-4 如何監測環境中的放射性？ 00:04:48
第50講7-1 空氣自動監測如何運行的？ 00:05:37
第51講7-2 水體自動監測全面實現了嗎？ 00:04:17
第52講8-1 為什麼要進行環境監測質量保證？ 00:04:59
第53講8-2 碰到可疑值怎麼辦？ 00:04:23
第54講8-3 如何進行實驗室內質量控制？ 00:07:51
第55講8-4 環境標準物質重要嗎？ 00:05:42
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GS_2503