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【大學教育課程】 > 文學藝術 > 文學.詩詞.語言.傳播 |
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| 課程名稱: 詩意人生五典型 |
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| 課程編號： |
AS_0381 |
系列: |
(大學)遠距教育課程 |
(大學)遠距教育課程 |
(大學)國家級課程 |
(大學)學術課程 |
(大學)國家級課程 |
(大學)本科國家級課程 |
授課學校： |
南京大學 |
授時: |
全 8 講 |
| 授課語言： |
中文 |
光碟版: |
1 片教程光碟(mp4檔) |
| 其他說明： |
.......... |
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| 簡 介： |
課程選取陶淵明、李白等中國古代著名詩人的詩歌作品作為主要內容，勾勒其心路歷程，分析其思想淵源，品評其詩學成就，讚揚其愛國精 神與淑世情懷。課程力求通過展示中國古.......... |
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| 光碟版： |
NT$ 295 元
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→課程名稱: |
詩意人生五典型 |
→共 8 堂課 |
→南京大學 |
"國家級" 精品教學影片 |
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課程為簡體中文字幕，發音為純正國語，
如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習！ |
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課程選取陶淵明、李白等中國古代著名詩人的詩歌作品作為主要內容，勾勒其心路歷程，分析其思想淵源，品評其詩學成就，讚揚其愛國精
神與淑世情懷。課程力求通過展示中國古典詩歌的藝術技巧與動人魅力，揭示中國古代詩人的精神世界與古典詩歌的藝術成就，從而增強民
族文化認同。 |
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[第1集] 陶淵明
本講以陶淵明及其詩歌為講授內容，勾勒其人生軌跡、心路歷程，分析其創作背景、思想淵源，品評其人格魅力、詩學成就，重點揭示了陶淵明在污泥濁水的時代背景下清白處世的高尚情操及其啟示意義。
[第2集] 李白（上）
本講為“李白”部分第一講。主要分析李白的家世，剖析其人生經歷與思想背景，從各種有關傳說中辨析李白的思想歷程。
[第3集] 李白（下）
本講為“李白”部分第二講。主要指出李白是維護平民人格尊嚴的典範，具有批判精神與浪漫情懷，是“詩仙”與“酒仙”的完美結合；李白詩作包含著上天入地的求索精神，創造了超凡入聖的神奇境界；李白對自由解放的追求，是留給後世的一份寶貴財富。
[第4集] 杜甫（上）
本講為“杜甫”部分的第一講。主要考察杜甫的人生經歷，追溯其思想淵源，指出杜甫對儒家仁愛精神能自覺體悟與傳承，進而揭示其在道德情操方面所具有的典範意義。
[第5集] 杜甫（下）
本講為“杜甫”部分的第二講。主要指出杜甫在詩學上取得了“集大成”式的藝術成就，具有典範意義，剖析了杜甫能夠取得如此成就的社會因素與個人因素。
[第6集] 白居易
本講以白居易及其詩歌為講授內容，勾勒其人生軌跡、心路歷程，分析其諷喻詩、感傷詩等詩作的創作背景、思想淵源，品評其人格魅力、詩學成就，讚揚其愛國精神與淑世情懷，突出其順時而為的積極的人生態度。
[第7集] 蘇軾（上）
本講為“蘇軾”部分第一講。主要分析蘇軾的政治經歷與創作歷程，指出其政治上的凜然正氣與作品中的浩然之氣相為表裡，實為對儒、釋、道三大思想資源中的合理因素兼收並蓄、融會貫通的結果，憑藉天分與勤奮，成為貫通詩、詞、古文、書法、學術等諸多領域的天才式人物。
[第8集] 蘇軾（下）
本講為“蘇軾”部分的第二講。主要考察“蘇海”一詞形成過程及其中體現出來的後世對蘇軾文學成就的高度認同，分析其“清雄”、“反常合道”等文學主張的形成與內涵，揭示其作為北宋第一大詩人，在詩、詞等各個文學領域內所取得的傑出成就。 |
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| AS_0381 詩意人生五典型 <單講次播放> |
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AS_0372