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【大學教育課程】 > 文學藝術 > 文學.詩詞.語言.傳播 |
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| 課程名稱: 莎士比亞在近現代中國 |
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| 課程編號: |
AS_0368 |
系列: |
(大學)遠距教育課程 |
(大學)遠距教育課程 |
(大學)國家級課程 |
(大學)學術課程 |
(大學)國家級課程 |
(大學)本科國家級課程 |
授課學校: |
河南大學 |
授時: |
全 5 講 |
| 授課語言: |
中文 |
光碟版: |
1 片教程光碟(flv檔) |
| 其他說明: |
.......... |
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| 簡 介: |
莎士比亞在近現代中國」這一課程,旨在通過梁啟超、林紓、王國維、朱東潤、鄭振鐸、胡適、茅盾、朱生豪、梁實秋等這些中國近現代著 名學者和翻譯家對莎士比亞的具體接受與.......... |
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| 光碟版: |
NT$ 235 元
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購 買: |
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→課程名稱: |
莎士比亞在近現代中國 |
→共 5 堂課 |
→河南大學 |
"國家級" 精品教學影片 |
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課程為簡體中文字幕,發音為純正國語,
如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習! |
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莎士比亞在近現代中國」這一課程,旨在通過梁啟超、林紓、王國維、朱東潤、鄭振鐸、胡適、茅盾、朱生豪、梁實秋等這些中國近現代著
名學者和翻譯家對莎士比亞的具體接受與批評,說明莎士比亞在近現代中國從社會政治訴求與學術學理探究兩個不同層面被接受的方式、價
值與意義,進而闡釋近現代中國接受外來作家作品的共同規律及其意義。 |
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[第1課]莎士比亞作為傳奇作家的中國接受
主要從傳播者和接受者兩個層面,講授莎士比亞作為傳奇作家在中國的早期接受情況、特點及其意義。
[第2課] 政治層面的莎士比亞接受(一)
主要講授鄭振鐸、胡適、茅盾等人早期對所謂非現實主義作家的莎士比亞的誤解與排斥以及20世紀30年代對莎士比亞的推崇及其原因。
[第3課] 政治層面的莎士比亞接受(二)
主要講授鄭振鐸、胡適、茅盾等人對作為傑出現實主義作家的莎士比亞的高度評價及其意義。
[第4課] 學術層面的莎士比亞接受
主要以王國維、朱東潤、朱生豪、梁實秋等學人為例,講授他們在學術學理層面上對莎士比亞的接受及其意義。
[第5課] 梁實秋緣何喜愛莎士比亞
承接上一講「學術層面的莎士比亞接受」的內容,集中以梁實秋為個案,主要從外因與內因兩個層面講授梁實秋鍾愛並譯介莎士比亞的理由及其重要意義,從而進一步拓展學術層面莎士比亞接受的價值與意義。
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| AS_0368 莎士比亞在近現代中國 <單講次播放> |
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