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【國家精品課程】 > 教育社會學科 > 教育|心理|政治|體育 |
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| 課程名稱: 實驗心理學 |
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| 課程編號: |
SR_2580 |
系列: |
國家精品課程 |
授課學校: |
瀋陽師範大學 |
集數: |
全 33 集 |
| 授課語言: |
中文 |
光碟版: |
1 片教程光碟(flv檔) |
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| 簡 介: |
課程首先介紹實驗方法、心理物理學方法、反應時、心理量表等一般研究方法,然後選擇注意、感知覺、記憶、思維、情緒等主要過程說明上述方法的應用。同時,通過實驗心理學實.......... |
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實驗心理學課程總的可分為兩個部分:理論課和實驗課。實驗心理學的教學目的可以概括為:為學生看懂心理學的實驗報告以及將來自己進行科學實驗研究打下基礎,並通過實驗心理學理論和實驗的學習,基本具有獨立設計心理學實驗並分析研究結果的能力。
課程首先介紹實驗方法、心理物理學方法、反應時、心理量表等一般研究方法,然後選擇注意、感知覺、記憶、思維、情緒等主要過程說明上述方法的應用。同時,通過實驗心理學實驗課中選用的實驗來配合理論課的教學。實驗課除了可以幫助學生深刻理解經典的心理學實驗方法,還可以讓他們熟悉一些隨學科發展湧現的新的研究方法和技術,同時也培養學生獨立從事心理學實驗研究的能力以及科研論文的寫作能力。 |
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實驗心理學的由來 該模塊主要介紹實驗心理學學科的誕生,發展及現狀.要求學生瞭解實驗心理學發展脈絡,認識費希納、馮特與艾賓浩斯這三位心理學家對實驗心理學的產生和發展所做出的卓越貢獻;能夠對實驗心理學的學科性質加以科學、準確的分析。
實驗心理學的基本問題 該模塊主要介紹實驗心理學的學科性質,科學研究的方法與程序.理解實驗心理學的科學性,掌握心理學研究的基本原則和取向,對心理實驗的倫理道德問題能夠採取合適的方法加以堅持
心理實驗設計 該模塊主要介紹了心理實驗中變量,被試設計中的相關問題.掌握心理學研究的基本程序,瞭解三種不同研究方法的優缺點,學會選擇、造作、控制實驗中各種變量,合理安排實驗被試。
心理物理學 該模塊主要介紹介紹了心理物理學中測量感覺閾限的三種方法和信號檢測論.熟悉三種傳統心理物理法閾限測量的基本要求,掌握應用相應方法測定閾限的基本技能;瞭解三種主要量表的性質並學會它們的編制方法;理解信號檢測論在心理學研究中的重要意義,學會辨別力指標和反應偏向指標的計算。
注意與反應時 該模塊主要介紹注意理論及其實驗中應用的雙耳分聽技術和反應時研究範式.理解反應時在心理學研究中的重要性,學會兩種反應時測量;在掌握注意相關理論的基礎上,學會用反應時的方法驗證理論的正確性。
感知覺 該模塊主要介紹感知覺現象和無覺察知覺問題.掌握感知覺現象發現和理論說明的實驗基礎,學會幾種感知覺、錯覺現象生成的實驗技術,對無覺察知覺的研究有所瞭解。
記憶 該模塊只要介紹了記憶方面的實驗研究,包括信息加工理念下的研究,元記憶,內隱記憶.前瞻記憶,錯誤記憶等.
思維 該模塊主要介紹了思維領域的相關實驗研究.瞭解思維研究的經典問題和實驗設計
情緒 該模塊主要介紹了情緒的早期研究,情緒研究方法以及情緒和認知關係的研究.掌握心理學研究的基本程序,瞭解三種不同研究方法的優缺點,學會選擇、造作、控制實驗中各種變量,合理安排實驗被試。
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知識模塊講次 (共 33 講) |
實驗心理學的由來 第01講 實驗心理學的誕生(29分45秒) 第02講 實驗心理學的發展(25分14秒) 第03講 實驗心理學的現狀(18分32秒) 實驗心理學的基本問題 第04講 實驗心理學的科學性(31分58秒) 第05講 科學的研究方法(35分27秒) 第06講 科學的研究程序(42分27秒) 心理實驗設計 第07講 關於變量的設計(42分3秒) 第08講 關於被試的設計(35分36秒) 第09講 小樣本和單被試設計(19分40秒) 心理物理學 第10講 最小變化法(30分57秒) 第11講 恆定刺激法(16分47秒) 第12講 平均誤差法(17分31秒) 第13講 順序量表(16分41秒) 第14講 等距量表(21分58秒) 第15講 比例量表(16分17秒) 第16講 信號檢測論(25分4秒) 注意與反應時 |
第17講 簡單反應時和選擇反應時(15分11秒) 第18講 注意理論與雙耳分聽技術(22分49秒) 第19講 注意研究的反應時方法(29分39秒) 感知覺 第20講 感覺現象(35分29秒) 第21講 知覺現象(24分59秒) 第22講 無覺察知覺(16分34秒) 記憶 第23講 瞬時記憶,短時記憶,長時記憶(21分37秒) 第24講 內隱記憶(27分18秒) 第25講 元記憶(21分35秒) 第26講 錯誤記憶(27分22秒) 第27講 前瞻記憶(15分48秒) 思維 第28講 思維的早期研究(24分26秒) 第29講 思維的研究方法(36分18秒) 第30講 無意識思維研究(30分56秒) 情緒 第31講 情緒的早期研究(24分18秒) 第32講 情緒的研究方法(23分16秒) 第33講 情緒與認知的研究(24分15秒) | |
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