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目前位置:首頁 > 【大學教育課程】 > 文學.藝術學科 > 新聞|傳播|語言|影視


課程名稱:     新聞編輯與評論
課程編號: SR_1467 系列: (大學)學術課程
授課學校: 復旦大學

授時:

全 59 講

授課語言: 中文

光碟版:

 1   片教程光碟(flv檔)

其他說明: ..........
簡      介: 本系列介紹了新聞編輯與評論的基本知識,全部課程分為編輯的素質、創造新聞的能力、組織新聞、新聞評論、新聞表現等方面進行解讀。老師以其豐富的媒體工作實踐用理論與事例..........
光碟版: NT$ 330 購 買:
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     本系列介紹了新聞編輯與評論的基本知識,全部課程分為編輯的素質、創造新聞的能力、組織新聞、新聞評論、新聞表現等方面進行解讀。老師以其豐富的媒體工作實踐用理論與事例相結合的方法進行講解,無論是新聞的排版、標題、字體、甚至評論的文風等各個細節問題都進行了詳盡的解讀。

 

新聞編輯
什麼是新聞編輯?  

       是以他人的新聞作品為工作對象,按照媒體的編輯方針,對新聞信息分別進行評價,選擇,加工,配置,協作組織版面或者節目,公開傳播給受眾,並且根據受眾的反饋意見不斷改進報道工作,為受眾的需要服務。按照媒體的不同分為:報紙、期刊、廣播、影視、網絡。按照工作內容不同分為:文字,圖片,版面,也可分為消息、評論、專副刊。

什麼是報道定位? 

       新聞媒體編輯部對新聞報道的價值取向和個性特徵所作的總體規範。它從根本上決定了新聞報道的方向、特色和質量,是新聞報道乃至新聞媒體安身立命的基石。對整個新聞報道進行正確的定位,是新聞編輯工作首要的、也是最重要的任務。它具有編輯方針的性質,是指導編輯工作的基本思想和原則。報道定位一旦確定,編輯人員必須嚴格遵守,並在編輯的各個環節,即從報道的策劃導報道的合成,自始至終加以認真的貫徹。 

什麼是報道策劃?

       新聞工作者依據新聞規律,對報道運作的諸環節的預先謀慮,即對報道什麼和怎麼報道的思考與設想。它追求創意和良謀,著眼於報道效果的優化。報道策劃是新聞競爭的必然結果。這就迫切需求編采人員充分發揮主動性和創造性,加強報道的研究和設計,著力改進報道的內容和方法方式,不斷的推陳出新。是新聞編輯通過對新聞資源的開發與配置,實現最佳傳播效果的創造性活動。主要包括:選題決策、報道方案設計、在報道實施過程中接受反饋並修正設計方案。

如何做新聞策劃?  

       報到策劃要遵循以下原則:實事求是、標新立異、靈活應變、切實可行。新聞報道策劃既不能脫離客觀存在的新聞事實而憑空產生,也不能摒棄報道主體的主觀意識而運行。它應遵循的原則:取信原則,創新原則,變通原則,實效原則,可行原則 。方法:1.系統方法即對報道對像所涉及的各種關係和各個環節,進行全方位的思考。它可以使報道充分、     全面、深刻,提高影響力和吸引力。2、參照方法即以別人成功或失敗的經驗為基礎,通過對比、評估獲得最有價值的信息或觀念,並將其運用於自己的實踐。它可以使創新風險大大降低。參照不是為了照搬,而是為了瞭解,為了拓展視野,獲得啟發,為了推陳出新。3、逆向方法在報道策劃中採用逆向思維,可以給人新感覺,也有利於全面地反映客觀事物。既能運用於報道的內容,也可用於報道的主體。

新聞稿件區別於一般稿件的特點?  

(1)報道快。即報道要及時,要第一時間拿去報道,不要等過了幾天才拿去,那就沒有了新聞價值;

(2)事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤,絕不能道聽途說或是憑空捏造;

(3)篇幅短。短,就是語言簡明扼要,但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則;

(4)內容新。「新」,指發生在一兩天之內的事件,同時,角度也要新,要選擇新的報道角度,發掘新的東西,給人以新的感受和印象。

備用稿,內參稿,可用稿,線索稿,轉發稿。  

1. 可用稿:經編輯修改後可採用,經重新采寫後可採用。2.備用稿:暫不宜用,但有新聞價值的作備用稿保存。3.內參稿:不宜用但可作其他處理的稿件可發內參的稿件。4.轉發稿:不宜用但可作其他處理的稿件轉交有關部門(主要是讀者來信來稿)。5.線索稿:不宜用但含新聞線索,供跟蹤採訪參考。

如何判斷新聞價值?  

時效性:新聞應是時間上最新的報道,其公開發佈應盡可能接近事實本身發生的時間,這兩者的時間差越小新聞價值越大。也指新聞內容有新意,信息量越大新聞價值越高。

 

 

 

新聞評論

        新聞評論,是社會各界對新近發生的新聞事件所發表的言論的總稱。新聞和評論,構成報紙的兩大文體。新聞評論是一種寫作形式,一種傳播力量,一種社會存在,以傳播意見性信息為主要目的和手段。

 

 

 

定義

        新聞評論,是媒體編輯部或作者對新近發生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題,運用分析和綜合的方法,就事論理,就實論虛,有著鮮明針對性和指導性的一種新聞文體,是現代新聞傳播工具經常採用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱,屬於論說文的範疇。簡而言之,新聞評論是就有價值的新聞事實和社會現象發表意見以指導實踐的一種文體。

功能作用

一、引導的作用

運用馬克思主義的立場、觀點、方法,對現實生活中的新聞事實和重要問題作出分析,可以旗幟鮮明地表彰先進,針砭時弊,幫助群眾明辨是非,區分先進和落後、正確和錯誤;為群眾解疑釋惑;使人們正確認識當前的形勢,指明方向。

二、 監督作用

以正面宣傳為主,堅持正確的輿論導向。新聞評論在輿論監督中處於一種顯要的地位,在弘揚先進思想和精神的同時,還要不斷揭露和抨擊各種腐敗現象和不正之風,對不良之風和現象形成強大的輿論壓力。

朱鎔基總理在1998年10月和中央電視台《焦點訪談》的工作人員座談會時曾強調,輿論監督非常重要,他還贈給編輯、記者們四句話:「輿論監督、群眾喉舌、政府鏡鑒、改革尖兵。」這是對新聞工作者的鼓勵和支持。

三、 表態作用

代表一定的機構、組織對當前重要問題和事件的態度、觀點、看法。可以指導受眾的意見走向、行為走向。形成社會性的輿論壓力,發揮引導和監督的作用。

四、深化作用

通過新聞評論的方式對新聞事件發表看法、表明態度、指出癥結、提出希望和看法,引導社會認識。 通過對事實的分析,從思想、政策、理論高度提出問題、分析問題和解決問題,而不應局限於就事論事。啟發和幫助群眾掌握科學分析的方法。

基本規律

一、新聞評論是認識與意見表達的文本。

      新聞評論是新聞體裁中重要的一類,它表達人們對新聞事件的判斷、對由新聞引發的各類社會問題的思考。一篇好的新聞評論,既反映作者認識問題、把握新聞的能力,也反映其通過大眾傳播媒介有效率地表達觀點的能力。這樣的能力,是一個新聞工作者應具備的,也應該是現代公民素質的一部分。

新聞評論在形式和內容上都不同於新聞報道。它之所以產生、存在和發展,是因為人們不僅需要通過新聞媒瞭解新聞事實本身,也需要通過新聞媒體瞭解新聞事實的意義、其產生的原因及發展方向。

從這個意義上來說,新聞評論表達作者特定的認識——對具體新聞事件的認識。

       除了上述功能之外,新聞評論還有另一個重要功能:幫助人們通過新聞媒體對於公共事務進行意見交流——這些意見交流往往由新聞報道而促發。在這個意義上,新聞評論的重要性,不僅在於它們是一個屬於「新聞的」文體,而且在於,它是人們進行普遍的思想交流的重要工具。在現代社會,新聞話題本身是人們觀念衝突和意見交流最經常的媒介。所以,我們應該更開闊地認識和理解新聞評論,它在「意見表達」的這樣一個本質上,與別的意見表達方式並無根本的不同,只是新聞事件這個議論對像和新聞媒體這個傳播渠道,使新聞評論這種意見表達和傳播方式可能比其他的方式產生更強的效果。也可以說,新聞評論在這個層面上的特性,其實是意見表達的各種文本的共性。

 

 

          全 59 講   每講授時 依列表各章節配置     總授課時間:   1402 分鐘
第01集_新聞編輯與評論導論 00:22:54
第02集_編輯是一項再創造的工作(一) 00:25:06
第03集_編輯是一項再創造的工作(二) 00:22:11
第04集_編輯是一項再創造的工作(三) 00:34:27
第05集_新聞編輯要有高度的素養(一) 00:24:11
第06集_新聞編輯要有高度的素養(二) 00:23:54
第07集_新聞編輯要有高度的素養(三) 00:22:03
第08集_新聞編輯要有高度的素養(四) 00:24:42
第09集_新聞編輯要有高度的素養(五) 00:25:04
第10集_新聞編輯要有高度的素養(六) 00:26:09
第11集_新聞編輯要有高度的素養(七) 00:22:03
第12集_新聞編輯要有高度的素養(八) 00:31:07
第13集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(一) 00:22:21
第14集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(二) 00:22:08
第15集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(三) 00:22:14
第16集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(四) 00:23:20
第17集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(五) 00:22:10
第18集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(六) 00:26:48
第19集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(七) 00:26:44
第20集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(八) 00:22:10
第21集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(九) 00:22:14
第22集_修改新聞是準確再創造的重要基礎(十) 00:22:59
第23集_組織新聞(一) 00:27:37
第24集_組織新聞(二) 00:26:35
第25集_組織新聞(三) 00:23:01
第26集_組織新聞(四) 00:23:40
第27集_組織新聞(五) 00:22:20
第28集_組織新聞(六) 00:22:27
第29集_新聞評論(一) 00:27:58
第30集_新聞評論(二) 00:21:59
第31集_新聞評論(三) 00:23:40
第32集_新聞評論(四) 00:23:25
第33集_新聞評論(五) 00:22:58
第34集_新聞評論(六) 00:22:15
第35集_新聞評論(七) 00:23:12
第36集_新聞評論(八) 00:22:12
第37集_新聞評論(九) 00:22:31
第38集_新聞評論(十) 00:19:04
第39集_新聞評論(十一) 00:19:46
第40集_新聞評論的文風(一) 00:22:15
第41集_新聞評論的文風(二) 00:22:24
第42集_新聞評論的文風(三) 00:22:46
第43集_新聞評論的文風(四) 00:22:14
第44集_新聞評論的文風(五) 00:22:37
第45集_新聞的表現(一) 00:22:27
第46集_新聞的表現(二) 00:28:19
第47集_新聞的表現(三) 00:23:36
第48集_新聞的表現(四) 00:22:08
第49集_新聞的表現(五) 00:21:50
第50集_新聞的表現(六) 00:32:23
第51集_新聞的表現(七) 00:22:41
第52集_新聞的表現(八) 00:25:10
第53集_新聞的表現(九) 00:24:10
第54集_新聞的表現(十) 00:22:08
第55集_新聞的表現(十一) 00:22:54
第56集_新聞的表現(十二) 00:25:44
第57集_新聞的表現(十三) 00:23:05
第58集_新聞的表現(十四) 00:22:23
第59集_新聞的表現(十五) 00:20:06
課程編號 課 程 名 稱 集 數(全) 主講人(單位) 課程系列
  SR_1394  攝影構圖  全 48  集  中國傳媒大學 大學學術課程 
  SR_9510  攝影基礎  全 15  集  上海交通大學 遠距教育課程 
  SR_1495  編輯學基本原理  全 75  集  漳州師範學院 大學學術課程 
  SR_1491  播音主持概論  全 43  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1490  影視藝術  全 46  集  浙江大學 大學學術課程 
  SR_1488  影視美學  全 69  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1487  影視美術設計  全 42  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1486  影視人類學  全 61  集  中山大學 大學學術課程 
  SR_1485  廣播電視語體  全 63  集  中國傳媒大學 大學學術課程 
  SR_1475  實踐廣告學  全 24  集  中國傳媒大學 大學學術課程 
  SR_1474  電影藝術概論  全 34  集  復旦大學 大學學術課程 
  SR_1473  電視導演基礎  全 53  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1472  電視影像語言  全 83  集  中國傳媒大學 大學學術課程 
  SR_1471  電視剪輯  全 51  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1470  當代新聞傳播  全 33  集  天津師範大學 大學學術課程 
  MS_1034  新聞攝影  全 115  集  清華大學 國家級課程 
  SR_1469  新聞學與紀錄片  全 80  集  中國農業大學 大學學術課程 
  SR_8200  新聞學概論  全 36  集  南開大學 遠距教育課程 
  SR_2638  新聞學概論  全 50  集  渤海大學 國家級課程 
  SR_1468  新聞學原點  全 40  集  西安思源學院 大學學術課程 
  SR_1467  新聞編輯與評論  全 59  集  復旦大學 大學學術課程 
  SR_1466  新聞寫作  全 41  集  北京聯合大學 大學學術課程 
  SR_1465  新聞實務  全 49  集  上海交通大學 大學學術課程 
  SR_1464  新聞傳播理論專題  全 78  集  南京大學 大學學術課程 
  SR_1463  新聞傳播理論  全 25  集  四川大學 大學學術課程 
  SR_1462  新聞事業管理  全 49  集  中央財經大學 大學學術課程 
  SR_1461  新媒體研究的文化社會學視角  全 29  集  哥倫比亞大學 大學學術課程 
  SR_1460  新媒體系統實務  全 23  集  中國傳媒大學 大學學術課程 
  SR_1459  新媒體技術概論  全 53  集  中國傳媒大學 大學學術課程 
  SR_1458  傳播藝術與媒介批評  全 20  集  浙江大學 大學學術課程 
  SR_1457  傳播學導論  全 42  集  上海交通大學 大學學術課程 
  SR_1456  傳播學理論  全 29  集  上海交通大學 大學學術課程 
  SR_1455  傳播學研究  全 42  集  北京印刷學院 大學學術課程 
  SR_1907  傳播心理學  全 41  集  中國青年政治學院 大學學術課程 
  SR_1454  傳媒心理學  全 39  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1453  視攝像基礎  全 34  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1452  視覺文化與媒介素養  全 19  集  南京師範大學 大學學術課程 
  SR_1451  媒介前沿研究  全 41  集  浙江大學 大學學術課程 
  SR_1449  現代電影的理論與實踐  全 48  集  南京大學 大學學術課程 
  SR_1440  表演基礎  全 49  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1439  社會網絡分析及健康傳播  全 18  集  賓州大學 大學學術課程 
  SR_1426  台詞藝術  全 69  集  浙江傳媒學院 大學學術課程 
  SR_1421  文藝傳播學  全 42  集  福建師範大學 大學學術課程 
  SR_1412  中國新聞與傳播思想史研究  全 33  集  上海大學 大學學術課程 
  MS_5486   數碼攝影與攝像入門教程  全 211  集  職教建設委員會 國家級課程 
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