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目前位置:首頁 > 【國家精品課程】 > 文學藝術 > 文學.詩詞.語言.傳播


課程名稱:     網絡文學創作與欣賞
課程編號: AS_0363 系列: 國家精品課程
授課學校: 中南大學

集數:

全 8 集

授課語言: 中文

光碟版:

 1   片教程光碟(flv檔)

簡      介: 本課程介紹網絡文學創新與欣賞的基本知識和基礎理論。主要內容共分8講,即網絡文學的產生與發展;網絡文學的載體與特徵;網絡寫手; 網絡文學創作;網絡文學欣賞;手機短..........
網路版: NT$ 295 購 買:
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課程名稱:

網絡文學創作與欣賞

共 8 堂課

中南大學

"國家級" 精品教學影片

課程為簡體中文字幕,發音為純正國語, 如同身處在大學課堂上課般輕鬆學習!

    本課程介紹網絡文學創新與欣賞的基本知識和基礎理論。主要內容共分8講,即網絡文學的產生與發展;網絡文學的載體與特徵;網絡寫手; 網絡文學創作;網絡文學欣賞;手機短信文學創作與欣賞;博客文學創作與欣賞;網絡文學的意義、局限和趨勢等。引導我們去探索網絡文 學創作與欣賞的獨特魅力。

[第1課]網絡文學的產生與發展
本講介紹網絡文學的產生與發展。主要闡明了網絡文學的基本概念和人們對它的不同理解,描述了網絡文學產生情況和在我國的發展現狀;揭示了網絡文學與傳統文學在存在方式、創作模式、價值理念等方面的區別;正面提出了建立網絡時代的文學觀問題,如樹立數字化的文學生態觀、構建新媒體時代的大文學觀、培植大眾化的平民文學觀等。

[第2課] 網絡文學的載體與特徵
本講介紹網絡文學的載體與特徵。主要內容有:網絡文學的比特媒介與數字化問題,網絡文學承載體—文學網站,網絡文學的主要特徵,如「我手寫我心」的真實感、民間本位的「草根性」、輕鬆娛樂的敘事方式,以及虛擬世界的自由性等。

[第3課] 網絡寫手
本講介紹網絡寫手作為一個新的創作群體所具有的基本特徵和主體素質,列舉並分析了漢語網絡文學誕生以來,活躍在互聯網上的網絡寫手代表人物,總結出網絡寫手的不同類型和應該具備的基本素質,並從網絡版權保護的角度,揭示了網絡寫手權益保障的重要性。

[第4課] 網絡文學創作
本講內容介紹網絡文學創作的基本知識。主要講述以機換筆、臨屏書寫,網上粘帖、BBS互動,計算機自動寫作,超文本和多媒體創作,以及網絡寫作的另類語言問題。網絡創作與傳統寫作一樣,都需要反映生活,表情達意,都是一種精神生產和藝術生產,從這點上說,它們沒有根本區別。但因為媒介的差異和發佈媒體的不同,網絡創作與傳統的紙筆寫作卻有很大的區別。如網上寫作是用鍵盤、鼠標打造「指頭上的文字乾坤」和「空中的文字幽靈」;網絡寫作可以用多媒體和超文本方式創造「活」在網絡上的作品,消除了文學對語言單一媒介的依賴;網絡寫作使用的大量「網語」讓許多習慣漢語的人感到陌生。

[第5課] 網絡文學欣賞
本講內容介紹網絡文學欣賞的基本知識。首先闡明了網絡文學欣賞的特點,如欣賞動機上的休閒心態、欣賞路徑上的無障礙抵達、欣賞資源的無限豐富性、欣賞方式的「拉」欣賞模式、欣賞感受的即興表達和欣賞過程的快速瀏覽等。最後選用三部代表性的網絡作品《第一次的親密接觸》《哈哈,大學》《風中玫瑰》,具體說明應該如何閱讀、欣賞和評價網絡文學作品,提醒文學網民在閱讀作品時,應該注意在互動中感受網絡文學不一樣的魅力,感悟虛擬世界中的真實情感,細讀「馬賽克式」文本,瞭解網絡文學的特有方式,體察作品的人物、情節、表達方式、內在意義和文化的、審美的價值,增強自己對網絡作品的分辨能力。

[第6課] 手機短信文學創作與欣賞
本講介紹手機短信文學的創作與欣賞問題。首先闡明手機作為「第五媒體」的文學機緣問題,描述了手機文學的發展簡史,揭示了手機文學的三種形態,即通過手機終端閱讀的電子化文學讀物、專為手機用戶創作的手機文學和手機短信中的「文學段子」。接著介紹短信寫作的文學創意技巧,主要有:煉字凝意,以短致長;草根情懷,平視審美;快意書寫、即興表達;自由靈動,隨機順變、工於修辭,巧於表達等。然後介紹手機文本的欣賞方式,如私密會心的溝通、餘味曲包的感悟、輕鬆愉悅的欣賞心境等。最後以我國第一部手機短信連載小說《城外》為例,具體說明應該怎樣正確欣賞和看待手機短信文學。

[第7課] 博客文學創作與欣賞
本講介紹博客文學的創作與欣賞問題。主要介紹博客文學及其類型、微博與微博文學,博客文學創作的基本特徵,如自主寫作的多文體性、互動書寫的接龍體、圖文並陳的多媒體性,以及博客創作中存在的紀實與虛構、寫作私密性與文學公共性、個性表達與文學規則等三個悖論問題。微博寫作要有文學智慧,這主要指:1.修辭革命,讓「灌水」變成「煉油」;2.袖珍文本的審美創意;3.意義巧置的「思維體操」等。本講結合大量案例,介紹了名人博客與微博欣賞中的創意、語言、價值立場問題。最後,結合我國近年來迅速興起的微博輿情圍觀問題,提出了博客文化建設的相關對策,並介紹了剛剛開始出現的網絡「輕博客」現象。

[第8課] 網絡文學的意義、局限和趨勢
本講首先闡述了網絡文學對文學體制創新的意義、網絡技術對文學形態創新的意義,網絡創作的社會文化意義,以及網絡作品的人文精神意義等;然後分析了網絡文學存在的局限,如網絡作品數量龐大但藝術質量不高,網絡寫作「零門檻」導致作品內容低俗,創作者的責任承擔感弱化,還有文學經典觀念消退等問題;最後,結合當前網絡文學的實際揭示了網絡文學的發展趨勢,如網絡文學與傳統文學開始對話和交流、網絡文學的商業模式日漸成型、類型化寫作成為網絡小說新寵,以及競爭加劇,爭搶資源,網絡寫手的「去草根化」趨勢等。
 

課程編號 課 程 名 稱 集 數(全) 主講人(單位) 課程系列
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  AS_0363  網絡文學創作與欣賞  全 8  集  中南大學 國家精品課程 
  AS_0803  漫談學術道德  全 5  集  河北經貿大學 國家精品課程 
  AS_0329  微博:「微寫」與「博識」  全 5  集  暨南大學 國家精品課程 
  AS_0662  郭沫若的女神與屈原  全 5  集  山東師範大學 國家精品課程 
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